核心价值观
我们相信学习音乐可以培养人的能力, 升华灵魂, 并培养有才华的年轻人进入顶尖学府 音乐学院和大学.
我们相信我们的学生必须有一个支持和鼓舞人心的学习环境. 为了做到这一点,我们限制了学校的学生人数 计划最大限度地提高他们从老师那里得到的个人关注,这使他们能够发展自己独特的艺术声音.
我们相信社会责任对社会的重要性. 学生们从小就被鼓励分享他们的经验 热爱音乐,用自己的技艺回馈社会.
一个适合各种学生的项目
语言障碍不是一个问题,因为我们杰出的教师来自世界各地:美国, 中国, 在香港 比如香港、台湾和加拿大. 在一对一的课程中,大多数教师可以用普通话交流.
教师
我们相信教师之间相互支持的重要性,鼓励卓越和最高标准 鼓励创新,个性化的教学理念和广泛的学科.
钢琴教师由音乐会艺术家组成,其中包括从科尔本音乐学院等著名学府毕业的学生, 新英格兰 音乐学院、曼哈顿音乐学院等主要大学和音乐学院.
在FPS的常驻艺术家包括国际音乐会艺术家. 我们定期举办艺术家教授的大师班,以促进快感 学生的音乐表演标准. 我们还每月举办由讲师主持的培训研讨会 与表现相关的主题,鼓励学习社区成员之间的讨论.
居民教员
音乐专业入学要求
1. 每一位即将入学的音乐系学生, 第一年或转学, 必须成功通过入学试演和面试. 的 这次试听/面试的目的是评估学生进入FPS的准备水平和熟悉音乐 教师与学生的潜力. 学生可以亲自现场试镜,也可以提交视频表演. 任何一个 方法将足以确定程序的入口. 要提交视频,请上传未经编辑的现场录音(音频和视频) 在一起). 将适当的Youtube/Blibli链接或谷歌驱动器文件发送到 fpslily@yahoo.com or lliu@kuragaike-smartic.com. 请确保设置允许任何拥有该链接的人查看 video.
2. 准备两首不同时期的背诵的独唱作品.g.巴洛克,古典,浪漫,20世纪至今)和来自
标准的古典钢琴曲目, 一个代表技术设施,一个展示抒情演奏.
课程描述
课程名称 |
课程描述 |
课程主题 |
音乐理论1 |
本课程是为希望更好地理解音乐以及音乐如何运作的学生而设. 音乐理论1是入门 通过音阶模式学习音乐理论, 和弦, 旋律, 和谐, 耳朵的培训, 作文, 还有更多. 这门课将 结合历史上不同时期的音乐例子,以及当今社会的音乐. 虽然只是一个“理论” 课程, 在整个学期中,学生将有多次机会通过写作来发挥自己的创造性, 集团 性能等. |
1. 音乐基础(记谱法,节奏,偶然音) 2. 音阶,调性和音调(全音阶大调/小调音阶,音程,可移动的“do”,耳朵训练) 3. 和弦(全音阶大调/小调和谐, 弦函数, 和弦的质量, 韵律, 分析, 作文, 耳朵培训) 4. 旋律(旋律组织、练耳、非谐音、作曲、分析) 5. 音乐织体(织体类型、和声节奏、视听觉识别、分析) 6. 二段式写作(旋律与伴奏,基本对位,动作) 7. 第七和弦(全音阶大调/小调第七和弦,作曲,练耳) 8. 调制(密切相关的键, 模态交换, 调制类型, 二次和谐, tonicization) |
音乐理论II |
本课程将以音乐理论1中所学的内容为基础. 菠菜最新发布论坛课程的更多信息将很快添加. |
课程主题将于近期更新. |
音乐理论III |
本课程将以音乐理论2的学习内容为基础. 菠菜最新发布论坛课程的更多信息将很快添加. |
课程主题将于近期更新. |